ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮ ਹਨ, ਅਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਭੰਗ ਹੋਣ 'ਤੇ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਫ਼ੋਨਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਇੰਟਰਨੈੱਟ 'ਤੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਪਿਛੋਕੜ ਖੋਜਦੇ ਹਨ। ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਉਣਾ ਥਕਾਵਟ ਵਾਲਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਕੋਲ ਔਨਲਾਈਨ ਡਾਇਵਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਔਨਲਾਈਨ ਬਹਿਸਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਸਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ? ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕਦਮ ਹੈ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨਾ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਘਰ ਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਅਜੇ ਵੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹੋ।
ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਉਂ ਹਨ?
ਜਦੋਂ ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਿਯਮਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਫੁਲ-ਟਾਈਮ ਔਨਲਾਈਨ ਜਾਂ ਮਿਲਾਇਆ ਗਿਆ ਸਿੱਖਣਾ ਇੱਕ ਸਮਾਯੋਜਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਫਿਕਸ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਕੁਝ ਹੋਰ ਸਥਾਈ ਹੋਵੇ। ਇਹ ਬਿਲਕੁਲ ਨਵਾਂ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਿਰਾਸ਼ ਹਨ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਰੁਟੀਨ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਸਾਹਮਣੇ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੋਵਾਂ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।
ਭੌਤਿਕ ਦੂਰੀ ਜਾਂ ਦਿੱਖ ਦੀ ਕਮੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕਿ ਬਹਿਸ ਜਾਰੀ ਹੈ, ਇੰਟਰਨੈਟ ਬਹਿਸਾਂ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਖਟਾਈ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਜਗ੍ਹਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ, ਵਿਤਕਰੇ, ਜਾਂ ਅਪਮਾਨਜਨਕਤਾ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੋਣ ਦੇ ਡਰ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਬੌਧਿਕ ਚਰਚਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਿਚੋਲਗੀ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਇਹ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਸਿਲੇਬਸ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਜਾਂ ਡਾਉਨਲੋਡ ਕਰਨਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਵਿਚਾਰ ਹੋਵੇਗਾ। ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ, ਨਿਯਮ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ। ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਉਹ ਧਿਆਨ ਭਟਕਣ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਸਮੇਂ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਇੱਕ ਅਨੁਕੂਲ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਓ
ਜਦੋਂ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਮਾਹਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁਣ।
ਇੱਕ ਪਾਠ ਰੁਟੀਨ ਬਣਾਓ
ਔਨਲਾਈਨ ਕਲਾਸਾਂ ਵਧੇਰੇ ਫਲਦਾਇਕ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜੇਕਰ ਪਾਠ ਅਨੁਮਾਨਿਤ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਹਨ। ਰੁਟੀਨ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸ਼ਾਂਤ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਕਿ ਅੱਗੇ ਕੀ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਸਾਰਾ ਧਿਆਨ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵੱਲ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਲਾਭਕਾਰੀ ਪਾਠ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਟੂਲਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ
ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਸਾਧਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸੁਚਾਰੂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬ੍ਰੇਕਆਉਟ ਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਵਧੇਰੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਵਰਚੁਅਲ ਹੱਥ ਚੁੱਕਣ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਢੰਗ ਨਾਲ, ਸਹਿਯੋਗੀ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹਨ।
ਦਫ਼ਤਰੀ ਸਮਾਂ ਰੱਖੋ
ਆਪਣੇ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਇੱਕ-ਨਾਲ-ਇੱਕ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਲਈ ਸਮਾਂ ਨਿਯਤ ਕਰਨਾ ਨਾ ਭੁੱਲੋ। ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸੁਭਾਅ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇਕੱਲੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਛੱਡ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਿਤਾਇਆ ਗਿਆ ਸਮਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਵੇਗਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਰੁਝੇਵੇਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੋਣਗੇ ਜੇਕਰ ਉਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਬਾਰੇ ਯਾਦ ਦਿਵਾਓ
ਹਰੇਕ ਕਲਾਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਥਾਨ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਹਾਜ਼ਰੀ ਭਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜਾਂ ਦੋ ਵਾਰੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰੋ। ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਤੇ ਸਹੀ ਭਾਸ਼ਾ, ਸਪੈਲਿੰਗ, ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਗਿਣੀ ਜਾਵੇਗੀ।
ਕੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮ ਸੱਚਮੁੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ?
ਸਾਰੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸਫਲ ਅਤੇ ਫਲਦਾਇਕ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਸਾਡਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ। ਇਹ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਹਨ। ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਲਈ, ਸਹੀ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਹੱਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਇੱਕ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਅਤੇ ਆਸਾਨ ਢੰਗ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਮੁੱਲ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।
5 P ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮ ਕੀ ਹਨ?
ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤਿਆਰੀ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਪਹੁੰਚੋ।
ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਕਲਾਸਾਂ ਸੰਖੇਪ ਹਨ, ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਜਿਸਨੂੰ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ। ਜਲਦੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਤੁਹਾਡੇ ਸਾਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਆਦਰ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਜਾਂ ਥੋੜਾ ਸਮਾਂ ਲੰਮਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਸਮਾਂ ਵੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਕਲਾਸ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਕੁਝ ਮਿੰਟ ਪਹਿਲਾਂ ਲੌਗ ਇਨ ਕਰੋ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੌਗਇਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆ ਰਹੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਹੋਵੇਗਾ।
ਆਪਣੀ ਸਮੱਗਰੀ ਲਿਆਓ।
ਇਹ ਬਿਲਕੁਲ ਇੱਟ-ਅਤੇ-ਮੋਰਟਾਰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਵਰਗਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਿਲੇਬਸ ਅਤੇ ਲਿਖਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਨਾਲ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵੀ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਜੋ ਪਾਠ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਹੋਣੀਆਂ ਸਨ।
ਕੈਮਰਾ ਚਾਲੂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਮਾਈਕ੍ਰੋਫੋਨ ਨੂੰ ਮਿਊਟ ਕਰੋ।
ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਲਈ ਬਕਵਾਸ ਨਾਲ ਵੱਧਣਾ ਆਸਾਨ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਮਾਈਕ੍ਰੋਫ਼ੋਨ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਕੇ ਸਪੀਕਰ ਦੇ ਆਡੀਓ ਚੈਨਲ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਰੱਖੋ। ਮੌਖਿਕ ਵਟਾਂਦਰੇ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸਹਾਇਤਾ ਵਜੋਂ, ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਕੈਮਰਾ ਚਾਲੂ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਣ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਹੀ ਇਮੋਜੀ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਅਜਿਹੇ ਮਾਹੌਲ ਤੋਂ ਬਚੋ ਜੋ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਧਿਆਨ ਭਟਕਾਉਣ ਵਾਲੇ ਹਨ।
ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਖਾਣ-ਪੀਣ ਲਈ ਕੁਝ ਨਾ ਲਓ
ਅਜਿਹੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਤੋਂ ਬਚੋ ਜੋ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਯੋਗਦਾਨ ਨਹੀਂ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇੱਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਉਦਾਹਰਣ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਪੀਣ ਦੀ ਹੈ.
ਜੋ ਮੈਂ ਆਖਦਾ ਹਾਂ ਉਸ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿਓ।
ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਇੱਕ ਲੋੜ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸਦਾ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਮਿਲੇਗਾ। ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਕਲਾਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਰਹੇਗੀ ਅਤੇ ਬਣਤਰ ਬਣੇਗੀ। ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪੂਰਵ ਸ਼ਰਤ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਅਤੇ ਸੁਣਨਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲ ਸਕੋ ਜਦੋਂ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਤੁਹਾਡੀ ਵਾਰੀ ਹੋਵੇ।
ਆਪਣੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਜਾਂ ਹੋਰ ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਯੰਤਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬੇਝਿਜਕ ਨਾ ਹੋਵੋ।
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਜਿਹੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਿਖਾਏ ਜਾ ਰਹੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਅਜਿਹੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਨੋਰੰਜਨ ਅਤੇ ਭਟਕਣਾ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਕਲਪ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਤੁਹਾਡਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਮੌਜੂਦਾ ਪਾਠ ਲਈ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਰਪਿਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਆਪਣੇ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਪੰਨੇ 'ਤੇ ਸਕ੍ਰੋਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਲੈਕਚਰ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇ ਰਹੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਲਾਸ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ?
ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਥਾਪਿਤ ਸੈੱਟ ਤੋਂ ਲਾਭ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਨਿਯਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਧਿਆਪਕ ਸਹੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਮਿਹਨਤ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ।
ਸਾਦਗੀ ਬਣਾਈ ਰੱਖੋ
ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਨਿਯਮ ਇੰਨੇ ਸਰਲ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਵਿਆਖਿਆ ਦੇ ਸਮਝਿਆ ਜਾ ਸਕੇ। ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯਮ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ ਜੇਕਰ ਇਹ ਇਸਦੇ ਇਰਾਦੇ ਜਾਂ ਉਦੇਸ਼ ਬਾਰੇ ਅਸਪਸ਼ਟ ਹੈ। ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਇਹਨਾਂ ਸੁਝਾਵਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ।
ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਣ-ਬੋਲੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ।
ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਇਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕੀ ਜਾਣਦੇ ਹਨ। ਸੱਭਿਆਚਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਕੋਈ ਅੰਤਰ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਅਨੁਸ਼ਾਸਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਮਿਆਰਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਮਿਆਰਾਂ 'ਤੇ ਰੱਖੋ।
ਆਪਣੇ ਟੋਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਰੱਖੋ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰੋ। ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਨਾਲ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਕੀ ਹਨ?
ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਜੁਰਮਾਨੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਭੇਜਣਾ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰਨਾ, ਜਾਂ ਖਾਲੀ ਧਮਕੀ ਜਾਰੀ ਕਰਨਾ ਤਿੰਨ ਆਮ ਨਤੀਜੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੀ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਧਮਕੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਧਮਕੀਆਂ 'ਤੇ ਅਮਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ। ਖਾਲੀ ਧਮਕੀਆਂ ਦਾ ਕੋਈ ਮੁੱਲ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਜਾਂ ਘਰ ਬੁਲਾਉਣ ਨਾਲ ਮਦਦ ਮਿਲ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵੱਲ ਮੁੜਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਗੱਲਾਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਵਿਵਹਾਰਿਕ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਲਿਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ: ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੀ ਗਲਤ ਕੀਤਾ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇਹ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਟੀਚਾ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਨਾ ਕਰਨ। ਤੁਹਾਨੂੰ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਉਸਨੂੰ ਦਫਤਰ ਭੇਜਿਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਇਹ ਵਿਵਹਾਰ ਯੋਜਨਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੁਆਰਾ ਹਸਤਾਖਰਿਤ ਅਤੇ ਮਿਤੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਬਦਲਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।
ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਨਿਯਮ ਤੋੜਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?
ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੇ ਘਰ ਫ਼ੋਨ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਚਾਲ-ਚਲਣ ਬਾਰੇ ਕਿਵੇਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਜਾਂ ਸਰਪ੍ਰਸਤ ਨੂੰ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸਕੋ। ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਜ਼ਤ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਆਓ ਅਤੇ ਇਹ ਸੋਚੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਰਗੀ ਟੀਮ ਵਿੱਚ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਦੋਵੇਂ ਇੱਕੋ ਚੀਜ਼ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ: ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ।
ਕਿਉਂਕਿ ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਬੰਦ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਰੰਤ ਸਜ਼ਾ ਦੇਣਾ ਸਭ ਤੋਂ ਕੁਸ਼ਲ ਹੈ। ਪਰ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਪੰਜ ਮਿੰਟ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸ ਛੱਡਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।
ਕਲਾਸ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੇ ਡੈਸਕ 'ਤੇ ਬੈਠਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਤੁਹਾਡੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੰਮ 'ਤੇ ਬਣੇ ਰਹਿਣ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਸਧਾਰਨ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਫੜਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀਂ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਜੋ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜ ਰਹੇ ਹਨ।