提供以前只能亲自参加的活动的在线版本并不是一个新概念。 尽管近年来人们对虚拟工作场所、活动和课程的兴趣不断增加，但正如 COVID-19 大流行所表明的那样，人们对寻找连接地理上分离的人的方法的兴趣也在增加。
从技术和人类的角度来看，虚拟化的想法可能令人生畏。 幸运的是，现代技术比以往任何时候都更容易实现这一目标。 即使在大流行消退之后，虚拟课程也有望保持其无处不在。
什么是虚拟教室？
虚拟教室是学生可以以虚拟方式参与的地方。 1976 年，当加州社区学院决定通过远程办公提供完整学位课程时，虚拟教室诞生了。 使用预先录制的材料、电话和电视意味着学生正在完成他们的课堂作业并通过这些方法与老师互动。
互联网使学生可以在虚拟教室中学习。 课堂内和课堂外的交流都可以通过使用这些工具来完成。 此外，虚拟教室允许学生相互协作并访问课程材料。 这包括视频讲座档案、留言板和讨论论坛以及测验和视频创作工具。 如果这些功能在课堂课程之间保持不变，学生应该能够参考早期课程中的白板笔记并在课程的稍后时间对其进行扩展。 无论是小学、初中、高中还是大学，所有年龄段的学生都可以从虚拟课程中受益。
创建虚拟教室的好处
虚拟教室有很多优势，而不仅仅是允许在大流行期间继续教育。 灵活性、超越距离、支持多种学习方式以及鼓励协作的环境都是虚拟教室的优势。 在继续讨论虚拟教室的其他功能之前，让我们仔细看看这些主题中的每一个。
新冠安全
两个学生都有不同的工作时间表，虚拟教室是一个很好的选择，因为它们允许异步和同步教学。 可能正在工作和抚养孩子的大学阶段的非传统学生可能会发现这特别有益。
患有需要离开教室的医疗问题或与在家工作或学习的家庭成员共用一台计算机的学生可能会发现虚拟教室的灵活性是一种祝福。 由于大流行，虚拟教室的适应性变得更加关键。 随着越来越多的学生、教师、机构和家庭意识到这种灵活性的好处，即使在大流行结束之后，虚拟教室仍将继续被期待。
高性价比
在虚拟教室中，学习可以在任何有互联网连接的地方进行，让世界变得更小，我们的体验范围更广。 此外，与传统系统相比，整个过程具有很高的成本效益。 为了增加入学率并使学生群体多样化，您的机构可以使用虚拟教室来接触不在您附近地区的学生。
课堂上的公平
学生受益于课堂日益多样化，因为它让他们更好地了解他们所生活的世界。 国家、地区和大洲之间的语言交流可以帮助那些正在努力提高语言能力的人。 最后，学生在因工作或家庭原因必须出差时不必缺课，因为他们可以在任何地方学习。 这意味着您永远不必处理缺勤请求，因为有人“意外”在学期中再次安排了假期，作为一名教师。
虚拟教室、班级类型
虚拟教室为希望将其用于远程教育的教育工作者提供了广泛的设计和功能选择。 任何课程最重要的方面之一是它如何结合虚拟教室的使用。 鉴于不同群体的需求差异很大，即使是建立在同一平台上的虚拟教室也倾向于根据教师的要求进行修改。
同步与异步
对于希望通过互联网上课的教师来说，存在两种可能性。 同步学习环境的一个例子是教室，教师和学生都在同一时间在场并进行“实时”对话。
教师提前创建课程材料，并在预定的日期和时间提供给学生。 与在传统课堂环境中相比，学生可以随时访问课程材料，并且可以与他人进行更长时间的互动。
翻转课堂
在翻转课堂中，学生大部分时间都在家里学习（通常是在线学习），然后到课堂上复习和巩固他们在家里学到的东西。
MOOCs
在MOOC中，任何想参加课程的人都可以参加，参加人数没有限制。 MOOC 通常有固定的开始和完成日期，每年运行几次，持续数周，而不是像传统大学课程那样持续数月或数年。 简而言之，MOOC 是可供大量人参加的免费在线课程。
虚拟教室的 10 个最佳工具
1. 卡胡特！ - 竞赛游戏
Kahoot 是现场 Ed-tech 游戏中最著名的例子之一。 这也是一项竞技运动。 这些是学生喜欢的东西。 他们有成功的动力。 学生按时间在答题纸上获得尽可能多的正确答案。 他们为每个正确的回答获得分数。 当学生在短时间内正确回答问题时，学生会获得更高的成绩。
Kahoot 是什么让它如此令人愉快？ 学生们喜欢它，但老师们也喜欢它。 它使用简单，可以让您清楚地了解学生的反应。 您可以观察到哪些学生仍然对主题有困难，哪些问题仍然存在问题。
学生喜欢它，因为他们可以在任何地方、任何设备上访问它，包括他们的智能手机、平板电脑和计算机。 不必输入答案。他们所要做的就是触摸设备上鲜艳的颜色即可开始。 Kahoot 的团队模式非常适合鼓励学生协作。 更多学生拥有一台设备。 您还可以使用 Kahoot 发起讨论和进行调查。
2. EducaPlay – 教育活动
Educaplay 是一个基于网络的应用程序，可以创建范围广泛的多媒体教育活动。 除了免费之外，该网站还消除了对多个软件的要求。 Educaplay 允许您构建各种不同类型的活动，例如交互式地图、谜语、幻灯片放映、填空/填字游戏/单词搜索谜题、混乱的单词/句子练习和听写。 配对游戏、网络测验和视频测验都可以进行。
创建帐户后，将出现“新活动”选项卡。 然后，您必须决定要举办什么样的活动。 要开始，只需选择您想要参与的活动类型并按照屏幕上的说明进行操作。 完成后，您将收到一个指向您的活动的链接。 学生无需登录即可访问您的资源。 URL 就是他们所需要的。 为了发布任何内容，您必须首先创建用户名和密码。 与您的学生一起使用该网站有许多优势。
借助这项技术，个人掌握、灵活的学习环境和量身定制的学习都是可能的。 通过使用个性化教学，学习是为满足每个学生的特定需求而量身定制的。 学生受益于适应性强的学习环境，该环境提供了多种教育交付选项，以最好地利用可用资源。 每个学生表现出的掌握水平决定了他们教育的下一步。
3. Quizizz——问题、游戏和竞赛
使用 Quizziz，教师和学生可以协作完成可以相互使用的测验。 在给学生一个唯一的访问代码后，可以使用测验来完成家庭作业或现场比赛。 测验结束后，由学生检查他们的答案。 教师使用根据学生的表现数据创建的电子表格来确定课程的哪些部分在未来可能最需要关注。 教师可以利用这种实时反馈来调整他们的课程计划，并深入了解学生难以掌握的想法。
Quizizz 提供易于导航的结构，并逐步引导您完成测验制作过程，因此您不会对过程感到不知所措。 参加测验也很容易。 当学生输入访问代码时，会出现从选项列表中选择答案。 也可以在任何带有网络浏览器的设备上访问测验。 Quizizz 没有针对 K-12 教师的高级服务，因此教师可以免费加入该网站。
教师只需提供有效的电子邮件地址即可创建测验。 为了遵守法律、开发产品或保护网站的权利，仅在必要时才会披露此信息（Quizizz 的隐私政策）。 尽管如此，可以在不注册的情况下选择测验，但结果不会永久保留以供将来使用。 为了参加测验，学生无需使用永久登录名进行注册； 相反，他们只被要求创建一个临时用户名。 如果学生更喜欢匿名参加这些测试，他们仍然可以看到他们的结果与整个班级的结果相比如何，从而使过程更加高效。
4. Cerebriti – 互动学习活动
Cerebriti.edu 是一个让设计教育游戏变得简单快捷的平台。 课堂游戏化和协作学习是其主要目标。 从幼儿园到 12 年级的超过一千种游戏、活动和语言都可以使用，总共有多达十种不同的游戏类型。 您可以使用该平台在每一节课中介绍您学校的名称和学生的姓名。 添加头像、挑战和徽章等项目可以提高学生的积极性。 根据您选择的游戏类型，按照基本说明制作游戏很简单。 每个注册用户都可以使用其他用户制作和共享的每个游戏。
访问需要具有 Wi-Fi 连接的 PC。 在使用 edu.cerebriti.com 之前，用户必须首先在 edu.cerebriti.com 网站上注册。 可以在网站上的论坛上进行查询，也可以在线聊天。 与来自世界各地的其他学校、城市甚至个人的比赛都可以在线完成。 同学们可能会互相竞争，看谁能获得最好的成绩。
各级教育的教师都可以从该工具中受益。 学生可以设计自己的游戏。 该工具的教学目标包括鼓励学生合作和提高他们的积极性。 在课堂上，Celebriti 可以使用信息技术。 由于更多地接触课程材料，学生的兴趣和注意力会增加，他们会更积极地参与到他们的教育中。
5. AhaSlides – 交互式演示
与Aha Slides的商业氛围相比，该公司已经集中努力变得更加友好。 使用 Aha Slides 设计反馈/头脑风暴会议或游戏活动以呈现给中小型群体是该工具的一个很好的用例。
通过这种方式可以更快地对幻灯片进行编码，但结果会损害用户体验。 有八种交互性和六种静态材料。 在幻灯片种类之间切换允许您修改幻灯片的类型，但不能修改内容。 在右侧的构建器菜单中，您会找到“内容”选项，您可以在其中更改其设置。
您可以为活动选择自己的化身，Aha Slides 坚定地尝试使用其标准套牌来增加娱乐性，这些套牌有奇怪的 gif 作为背景图像。 为了关注事情，主持人使用左悬停视图。 由于他们至少会告诉您已提交了多少回复，因此活动体验感觉更具包容性和参与性。 它由教育工作者开发，旨在帮助教师每天为每个学生创造强大的学习时刻。
6. Mentemiter - 交互式演示
Mentimeter 自 2015 年问世以来，具有许多企业级功能（如演示自定义、审核、导入/导出等），并且工作可靠。 这是一个以企业为中心且成熟的计划。 就有用性而言，这里有很多深度和能力，但灵活性并不高。 Mentimeter 非常适合更正式的演示，例如在工作场所或其他更正式的场所举行的演示。
“灵感”套牌可以复制到您自己的文件中并进行编辑以供个人使用。 这很有帮助，因为设置繁重的构建器具有学习曲线。 设置菜单编辑器功能广泛且功能齐全，适用于需要大量特定元功能的企业用户。
多项选择题、字符串比较文本幻灯片、排名系统和词云都包括在内。 有八种不同类型的静态内容幻灯片和 12 种不同类型的交互式内容幻灯片。
在许多情况下，您可以选择多种方式来显示您的结果（例如：将您的多项选择题中的选项显示为图表、圆环图或饼图）。 因此，每种交互类型都获得了大量的能力。 有许多预制主题可帮助您个性化您的套牌。 在道具计划中，您可以使用 BG 图片和颜色来设计自己的幻灯片外观（因此，不适用于免费用户）。
7. PearDeck – 交互式演示
梨甲板
借助我们基于主动学习和形成性评估的解决方案，与各个领域的学生建立联系比以往任何时候都更加容易。 使用 Pear Deck 的 PowerPoint Online 插件创建动态课堂讨论。 如果您想要更无缝的课堂体验，请考虑集成 Microsoft Teams。
向当前的 PowerPoint 演示文稿添加交互性和形成性评估可能就像从一开始就创建一个 Pear Deck 一样简单。 学生可以学习如何开始您的演示、处理学生反馈以及访问教师仪表板。
8. Brainscape - 用于更好学习的抽认卡
Brainscape 的在线抽认卡通过以正确的时间间隔重复困难的概念来帮助您更有效地学习，从而使它们牢牢记住。 Brainscape 可以实现实时内容分发，它允许培训师组织他们的“套牌”，添加图形和声音，并与众多编辑合作。
事实证明，它比老式方法有效两倍。 据哥伦比亚大学研究人员称，使用 Brainscape 仅 30 分钟的研究参与者在后测中的平均得分是使用书籍或纸质抽认卡的参与者的两倍。 当您有数周或数月的材料要学习时，这些好处会大大增加。
9. Geneally – 交互式演示等
为了努力创新，许多展示工具冒着忽视他们试图传达的想法的风险。 此外，许多其他演示工具也有成为“PowerPoint 死亡”的危险。 另一方面，创意演示依赖于吸引观众的注意力。 当您的演示文稿充满活力且引人入胜时，您就可以实现这一目标。 在交互式演示方面，Genially 可能是领跑者。
正如许多用户所同意的那样，Genially 是一款出色的产品，可以取代旧的演示软件，即使它在市场上相对较新。 Genially 在商业、教育和个人领域有很多用途。 需要明确的是，它不仅可用于创建演示幻灯片，还可用于创建信息图形和照片以及各种其他媒体。 最终结果是一样的：交互性和丰富性。
制作演示材料
Genially 不需要任何图形设计或编码的先验知识。 由于该应用程序的用户友好布局和功能，该应用程序的用户将能够在几分钟内制作出令人惊叹的设计。
Genially 收集的预先设计的材料是其最佳功能之一。 通过使用库中丰富的动画、交互效果、主题和其他图像，您的演示文稿中的每张幻灯片都可能会更加令人难忘。 来自著名设计师的预先设计的布局也可供您使用。 使用这些工具可以轻松创建传达信息的视觉内容。
10. ClassDojo - 动态和竞争
教师可以使用智能板来显示每个学生的分数并生成可以发送给父母的报告。 今年春天，包括美国三分之一的学校在内的 30 个国家的 180 万教师和 XNUMX 万学生在使用 ClassDojo。
ClassDojo 的最终目标是改善教育者、学生和家长之间的沟通。 ClassDojo 为教师提供了一种简单而快速的方法来跟踪个别学生的进步，并为他们的行为提供即时反馈。 教师不必中断课堂纠正学生的不当行为； 他们只能扣分。
ClassDojo 是一个强大的课堂管理工具，但它应该与其他方法结合使用，例如与行为不端的学生进行一对一的讨论或对表现良好的学生进行快速的表扬。 ClassDojo 可以作为其他教育工具的补充，特别是在以深思熟虑的方式使用时，可以促进课堂上的社交和情感学习。
结论
虚拟教室中的学生可以使用所有这些教学方法以及更多方法。 学生可以在方便的时候多次观看录制的讲座。 在实时课堂和异步材料中，可以通过幻灯片演示或屏幕共享来共享视觉信息。 学生可以使用小组笔记应用程序不仅可以识别演示文稿中的突出内容，还可以从其他参与者的看法和笔记中受益。
学生可以在虚拟课程中轻松设计和交付自己的材料。 教师通过这种技术促进点对点学习，从而实现边做边学。 在虚拟课程中，这是一种让学生参与并创造性地展示他们对内容的理解的绝妙方法。