关于激励我们的孩子帮助他们学习和成长，课堂上的徽章与我们在小学时获得的许多奖品的目的相似。 徽章可以作为一种激励工具以相对简单的方式在您的大学课堂中实施，并且您个人或您的机构只需很少或没有成本。
H2：徽章和奖励：在虚拟教室中激发学习
在课堂上，徽章可用于多种用途。 首先，它们作为奖励学生努力的一种方式，向他们展示了他们成功的象征。 作为第二个好处，徽章激发学生在课堂上相互协作、合作和竞争，因为学生们相互鼓励并努力获得各种徽章。 作为第三个好处，教师可以使用徽章来帮助他们确定学生的具体优势和劣势以及课堂需要改进的其他领域。 作为一种激励工具，徽章可以附在年级或班级项目上，也可以更宽松地使用。
动机和学习
徽章已成功用于定义目标、激发行为、象征成就并在多种情况下传达成功。 徽章可以产生很大的影响，因为它们可以用来促进学习、代表对社区的归属感和标记成就。
徽章或徽章
徽章在公众眼中带有特殊的声望。 正因为如此，徽章是制服中最容易识别的特征。 获得新人才得到认可和奖励。 他们可以鼓励会员和学生学习新的才能。 找出你的强项并将其传达给他人可能是一个挑战。
在创建和提交简历时，许多学生认为他们对自己的能力没有信心，这就是为什么如此多的雇主拒绝年轻申请人，因为他们无法传达自己的能力。 您可以使用数字徽章记录您的成就和技能，因为它们可以记录您的进步。
教育徽章
出于教育目的，数字徽章可作为个人成就、能力和兴趣的可靠指标。 在本文中，我们将介绍在教育中使用数字徽章的好处和机制。 近年来，数字徽章的使用急剧增加。 在某种程度上，他们颠覆了孩子们对学习和评估的看法。 课堂上的徽章有可能成为一种有用的学习工具，并帮助教师实现以下目标：
1) 深化学生学习
2）驱动内容
3) 认可和奖励学生参与课程。
4) 营造协作学习环境。
5) 加强学生的互动和认同。
6）鼓励学生比赛以合作和鼓励的方式获得徽章
7) 为学生提供即时反馈，这是学生希望从老师和同学那里得到的。
徽章也可以在课堂外使用，允许学生将他们的徽章链接到他们在 LinkedIn、Facebook 和 Twitter 等网站上的社交媒体资料。 如果您在课堂上使用徽章的目标符合上述标准，您可能想尝试一下。
在课堂上使用徽章
- 个人和集体，徽章激励学生学习特定的技能和能力。
- 它们提供已完成活动的证据以及通过执行该任务获得的信息，以改进简历、作品集或电子作品集。
- 使用开放式徽章系统鼓励学生更新和重新提交他们的作业，以便通过将他们的学习集中在特定目标上来取得更好的结果。
- 建立一个环境，让学生能够以专注并鼓励他们将新获得的知识付诸实践的方式学习。
- 徽章是主题驱动的，因此它们可以帮助学生更好地了解课程的目标和内容。
- 帮助学生在公共场所学习和分享他们所学的知识，例如 Mozilla 的开放徽章平台、课堂博客、课堂网站或其他社交网络工具，并帮助学生学习和分享他们在课堂。
- 学生可以在没有威胁的环境中进行友好的竞争，让每个人的学习都更加愉快。
我们如何在虚拟教室中佩戴徽章？
了解您的学院或大学是否以及如何使用任何类型的徽章技术。 检查您的机构是否有使用徽章的首选技术，或者是否有您可以利用的当前资源。 如果您没有太多资金或资源可以使用，请考虑使用 Mozilla 的 Open Badge 平台。
在开始创建徽章之前，先确定要如何以及为什么要使用徽章。 通过与您的同事和其他主要利益相关者交谈，确定课堂上理想的学生行为。
首先，创建一个基本徽章。 徽章的设计不应有歧义。 对于徽章创建，Mozilla Open Badge 框架有很多您需要的工具。 如果您选择构建自己的徽章，请使用可以轻松添加到课堂公告、讨论板或共享课堂网站（如博客、Wiki、Facebook 页面、网站或课堂 RSS 提要）中的图像。
在您的课堂上，为徽章设定标准。 在开始之前考虑徽章是否会与成绩相关联。 徽章会有分级系统吗？ 会有多少级别（例如“摇滚明星”、“熟练度”和“需要改进”）？ 关于如何在课堂上使用徽章存在很多问题。 如果徽章与成绩或级别相关联，学生是否可以更改提交的内容以获得“更好”的成绩？
指定徽章的分发方式。 徽章将由老师发放。 学习管理系统是否能够自动生成徽章？ 学生可以分享他们的徽章吗？ 这些是一些需要回答的重要问题。
1.完成特定任务的徽章
除非对学习目标和目的进行明确的教育，否则不能期望学习者学习。 学生可以清楚地了解他们将学习什么以及为什么要学习。 帮助学生回忆他们的学习目标的最佳策略是让他们在整个教室的显眼位置张贴。 将 1 到 5 的评分关联起来，让学生可以跟踪他们朝着预期结果的进展。 对于秤上的每个点，您都可以将数字徽章链接到奖励。
2. 徽章以加强努力或减少对失败的恐惧
徽章的另一个目的是减少对失败的恐惧。 这些徽章可以减少学生对失败的恐惧。 它可以让学生确信胜利和失败是过程的一部分，人们不应该非常认真地对待它。
3. 社会认可徽章
当一个人的工作得到赞赏，一个人对团队成功的贡献得到认可，一个人的成就得到认可和奖励时，学习和表现自然会提高。在课堂上使用数字徽章可以让教师认可和奖励学生的成就。 与学习、积极行为、努力工作等相关的成功都是这类成就的例子。
使用在线徽章的理想方式是将其提供给难以实现学业目标的学生。 即使是最微小的努力，你也需要注意，即使是最微小的收获也要珍惜。 因此，他们会更有动力去学习，而且你会通过让你的课程更具包容性来营造更积极的氛围。
4. 邀请你继续到最后的惩罚徽章
徽章也可以以惩罚徽章的形式使用。 这些徽章的目的是激励您继续完成所玩的任务或游戏。 这种类型的徽章在教育过程中使用的不同徽章中占有特殊的位置。
使用徽章的争议
除了徽章的各种优势外，它们也可能引起一定的争议。 学生可能会争论为什么没有给他/她一个特定的徽章。 他们可能会争论为什么徽章是以特定模式分配的。
用于创建徽章的在线应用程序
canva
使用 Canva 的徽章徽标生成器可以轻松创建徽章徽标。 除了创建用于教育的徽章外，您还可以创建最能代表您的品牌的出色徽章徽标，无论您是开始新的面包店业务还是最终进入时尚行业。
制作徽章
Makebadges 是另一个可用于设计有吸引力的徽章的重要工具。 在这个软件工具中制作徽章的过程非常简单。 您还可以将各种附加组件添加到您在此工具中设计的徽章。
打开徽章设计器
如果您想设计非常有吸引力的徽章，您应该使用 Open Badge Designer 软件。 这个特殊的软件由易于使用的命令组成，可用于以非常简化的方式设计徽章。
总结
数字徽章是一种识别在正规教育环境之外进行的学习的方式。 在在线学习环境中取得的成就、技能或能力由数字徽章识别。 最重要的结论是，徽章可以让学生展示他们对一系列能力的掌握，同时还可以让教授花更多的时间与学生面对面，这两者都有助于提高学生的参与度。
获得徽章后，您可以展示自己的所有能力，而不仅仅是在课堂上教授的能力。 你一生都在参加舞蹈课、志愿服务或参加学校赞助的活动。 在参与这些活动时，展示甚至解释您获得的才能可能很困难。 这些课外活动和能力通常不会记录在学校记录中，也不是高中毕业所必需的。 作为一种解决方法，可以使用数字徽章。 它们可以涵盖广泛的主题，并为您提供一种在课堂外展示您的知识的简单方法。